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    有些时候，在某些情况下，老师要按照要求去讲的，而且要受众绝大部分，而不是仅仅是照顾几个人。

    老师不是对一个人，或者几个人负责，他是要对一个班级，或者几个班级，所以他要讲的东西必须有利于大部分的同学。

    “铃铃铃……”

    下课铃响起，秦方明这才长松一口气。

    同时再看着徐聪，人家慢悠悠地直起来，伸了个懒腰，秦方明简直一脸黑线。

    “%%￥##￥%”他在讲台上低声喃喃自语，虽然说的是火星语！

    “徐聪，你来一下。”秦方明带着徐聪走了出去。

    “还没有打算保送?“教室外，他对徐聪问道。

    徐聪摩挲着犯困的眼皮，有些慵懒的说道：“嗯。”

    秦方明见他还没有做决定，当即劝道：“实际上保送，对你而言有好处，你一次两次考得好，但是万—一个发挥失常的时候呢?“

    “但是保送就不一样了，考试也不用考了。”

    “虽然以你的成你十拿九稳，但保送之后，你就是十拿十稳啊!”

    徐聪笑了，对他说道：“老师，你主要就是为了劝我这个?”

    秦方明笑脸变得尴尬起来：“咳咳!实际上吧，还是有几个题目想你和你讨论一下!”

    徐聪听到这话，眉头一挑，问道：“去你办公室?”

    秦方明这时候也不藏着掖着了，坦白的说道：“对，题目我拿给你，你拿回去看，我想看看你的解题思路是什么样的!”

    “我知道你有手机，我加你个好友，你得出解题思路，答案有了之后，告诉我就行!”

    徐聪这时候问道：“题目有很多?”

    秦方明摇了摇头，说道：“不多!”

    不多，那需要浪费那么多时间干嘛，来到办公室，徐聪拿起题目一看。

    如图所示，一只气球在风中处于静止状态，风对气球的作用力水平向右，细绳与竖直方向的夹角为a，绳的拉力为T，则风对气球作用力F的大小为(）

    A.T/sina

    B.T/cosa

    C.Tsina

    D.Tcosa

    秦方明见他在那里看着题目，同时也知道这道题的分量，于是对他说道：“你先回去斟酌…”

    “斟酌一下”这四个字还没说完，徐聪就打断了他的话。
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